Kurse aus dem Bereich "Sprachen"
vhs Mainburg und Umgebung e.V.
Mitterweg 8
D-84048 Mainburg
Telefon: 08751/8778-10
Fax: 08751/8778-29
Den Alphabetisierungskurs können Migranten und Migrantinnen besuchen, die gemäß § 4 Abs. 1 IntV teilnahmeberechtigt sind und bei denen der Besuch eines allgemeinen Integrationskurses auf Grund fehlender oder ungenügend vorhandener schriftsprachlicher Kompetenzen nicht sinnvoll ist.
Aufgabe des Alphabetisierungskurses ist es, die Teilnehmer dem Ziel der funktionalen Alphabetisierung möglichst nah zu bringen und gleichzeitig Deutschkenntnisse zu vermitteln. Sprachliches Ziel des Integrationskurses ist das Erreichen des Sprachniveaus B1, wobei Niveau A2 realistisch ist.
Die Integrationskurse werden durch das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge gefördert.
Details
Kurstage
Der Integrationskurs besteht aus dem Basis- und Aufbausprachkurs sowie dem Orientierungskurs "Leben in Deutschland". Der Basissprachkurs umfasst 300 UE und ist für Lernende ohne oder mit sehr geringen Vorkenntnissen vorgesehen. Der Inhalt umfasst Wortschatz, Grammatik, Alltagsthemen und Situationen des täglichen Lebens.
Im Anschluss oder nach bestandenem Einstufungstest folgt der Aufbausprachkurs mit den Inhalten: Wortschatz, Grammatik, Alltagsthemen und weiteren Situationen wie Medien und Informationstechniken, Gesellschaft, Staat, Internationalen Organisationen, Kulturen, Weltanschauungen und Beziehung zu anderen Menschen.
Zum Schluss folgen 100 UE Orientierungskurs zur Vermittlung von Kenntnissen der Rechtsordnung, der Kultur und Geschichte Deutschlands. Am Kursende erfolgt die Prüfung Deutsch A2/B1 mit Zertifikat. Die Integrationskurse werden durch das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge gefördert.
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Kurstage
Der Integrationskurs besteht aus dem Basis- und Aufbausprachkurs sowie dem Orientierungskurs "Leben in Deutschland". Der Basissprachkurs umfasst 300 UE und ist für Lernende ohne oder mit sehr geringen Vorkenntnissen vorgesehen. Der Inhalt umfasst Wortschatz, Grammatik, Alltagsthemen und Situationen des täglichen Lebens.
Im Anschluss oder nach bestandenem Einstufungstest folgt der Aufbausprachkurs mit den Inhalten: Wortschatz, Grammatik, Alltagsthemen und weiteren Situationen wie Medien und Informationstechniken, Gesellschaft, Staat, Internationalen Organisationen, Kulturen, Weltanschauungen und Beziehung zu anderen Menschen.
Zum Schluss folgen 100 UE Orientierungskurs zur Vermittlung von Kenntnissen der Rechtsordnung, der Kultur und Geschichte Deutschlands. Am Kursende erfolgt die Prüfung Deutsch A2/B1 mit Zertifikat. Die Integrationskurse werden durch das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge gefördert.
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Der Integrationskurs besteht aus dem Basis- und Aufbausprachkurs sowie dem Orientierungskurs "Leben in Deutschland". Der Basissprachkurs umfasst 300 UE und ist für Lernende ohne oder mit sehr geringen Vorkenntnissen vorgesehen. Der Inhalt umfasst Wortschatz, Grammatik, Alltagsthemen und Situationen des täglichen Lebens.
Im Anschluss oder nach bestandenem Einstufungstest folgt der Aufbausprachkurs mit den Inhalten: Wortschatz, Grammatik, Alltagsthemen und weiteren Situationen wie Medien und Informationstechniken, Gesellschaft, Staat, Internationalen Organisationen, Kulturen, Weltanschauungen und Beziehung zu anderen Menschen.
Zum Schluss folgen 100 UE Orientierungskurs zur Vermittlung von Kenntnissen der Rechtsordnung, der Kultur und Geschichte Deutschlands. Am Kursende erfolgt die Prüfung Deutsch A2/B1 mit Zertifikat. Die Integrationskurse werden durch das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge gefördert.
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Den Alphabetisierungskurs können Migranten und Migrantinnen besuchen, die gemäß § 4 Abs. 1 IntV teilnahmeberechtigt sind und bei denen der Besuch eines allgemeinen Integrationskurses auf Grund fehlender oder ungenügend vorhandener schriftsprachlicher Kompetenzen nicht sinnvoll ist.
Aufgabe des Alphabetisierungskurses ist es, die Teilnehmer dem Ziel der funktionalen Alphabetisierung möglichst nah zu bringen und gleichzeitig Deutschkenntnisse zu vermitteln. Sprachliches Ziel des Integrationskurses ist das Erreichen des Sprachniveaus B1, wobei Niveau A2 realistisch ist.
Die Integrationskurse werden durch das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge gefördert.
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Der Integrationskurs besteht aus dem Basis- und Aufbausprachkurs sowie dem Orientierungskurs "Leben in Deutschland". Der Basissprachkurs umfasst 300 UE und ist für Lernende ohne oder mit sehr geringen Vorkenntnissen vorgesehen. Der Inhalt umfasst Wortschatz, Grammatik, Alltagsthemen und Situationen des täglichen Lebens.
Im Anschluss oder nach bestandenem Einstufungstest folgt der Aufbausprachkurs mit den Inhalten: Wortschatz, Grammatik, Alltagsthemen und weiteren Situationen wie Medien und Informationstechniken, Gesellschaft, Staat, Internationalen Organisationen, Kulturen, Weltanschauungen und Beziehung zu anderen Menschen.
Zum Schluss folgen 100 UE Orientierungskurs zur Vermittlung von Kenntnissen der Rechtsordnung, der Kultur und Geschichte Deutschlands. Am Kursende erfolgt die Prüfung Deutsch A2/B1 mit Zertifikat. Die Integrationskurse werden durch das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge gefördert.
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Der Integrationskurs besteht aus dem Basis- und Aufbausprachkurs sowie dem Orientierungskurs "Leben in Deutschland". Der Basissprachkurs umfasst 300 UE und ist für Lernende ohne oder mit sehr geringen Vorkenntnissen vorgesehen. Der Inhalt umfasst Wortschatz, Grammatik, Alltagsthemen und Situationen des täglichen Lebens.
Im Anschluss oder nach bestandenem Einstufungstest folgt der Aufbausprachkurs mit den Inhalten: Wortschatz, Grammatik, Alltagsthemen und weiteren Situationen wie Medien und Informationstechniken, Gesellschaft, Staat, Internationalen Organisationen, Kulturen, Weltanschauungen und Beziehung zu anderen Menschen.
Zum Schluss folgen 100 UE Orientierungskurs zur Vermittlung von Kenntnissen der Rechtsordnung, der Kultur und Geschichte Deutschlands. Am Kursende erfolgt die Prüfung Deutsch A2/B1 mit Zertifikat. Die Integrationskurse werden durch das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge gefördert.
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Kurstage
Wenn ein Teilnehmer eines Integrationskurses mit Alphabetisierung das Kursziel Deutsch B1 nicht erreichen wird, kann er 300 Stunden mit den Inhalten: Wortschatz, Grammatik, Alltagsthemen und weiteren Situationen wie Medien und Informationstechniken, Gesellschaft, Staat, Internationale Organisationen, Kulturen, Weltanschauungen und Beziehung zu anderen Menschen wiederholen.
Integrationskurse werden durch das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge gefördert.
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Wenn ein Teilnehmer eines Integrationskurses mit Alphabetisierung das Kursziel Deutsch B1 nicht erreichen wird, kann er 300 Stunden mit den Inhalten: Wortschatz, Grammatik, Alltagsthemen und weiteren Situationen wie Medien und Informationstechniken, Gesellschaft, Staat, Internationale Organisationen, Kulturen, Weltanschauungen und Beziehung zu anderen Menschen wiederholen.
Integrationskurse werden durch das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge gefördert.
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Der Integrationskurs besteht aus dem Basis- und Aufbausprachkurs sowie dem Orientierungskurs "Leben in Deutschland". Der Basissprachkurs umfasst 300 UE und ist für Lernende ohne oder mit sehr geringen Vorkenntnissen vorgesehen. Der Inhalt umfasst Wortschatz, Grammatik, Alltagsthemen und Situationen des täglichen Lebens.
Im Anschluss oder nach bestandenem Einstufungstest folgt der Aufbausprachkurs mit den Inhalten: Wortschatz, Grammatik, Alltagsthemen und weiteren Situationen wie Medien und Informationstechniken, Gesellschaft, Staat, Internationalen Organisationen, Kulturen, Weltanschauungen und Beziehung zu anderen Menschen.
Zum Schluss folgen 100 UE Orientierungskurs zur Vermittlung von Kenntnissen der Rechtsordnung, der Kultur und Geschichte Deutschlands. Am Kursende erfolgt die Prüfung Deutsch A2/B1 mit Zertifikat. Die Integrationskurse werden durch das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge gefördert.
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VHS Mainburg
Mitterweg 8
84048 Mainburg
Tel.: 08751/8778-0
Fax.: 08751/8778-29
eMail: info@vhs-mainburg.de
Wir orientieren unseren Unterricht am "Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen". Der beschreibt genau, was man auf den drei Stufen (A – C) ausdrücken und verstehen kann. Außerdem hilft diese Richtlinie, Ihren Kenntnisstand zu beschreiben, damit Sie den passenden Kurs auswählen können. Die Prüfungen, die Sie an Volkshochschulen ablegen, werden in ganz Europa anerkannt. Mit dem vhs-eigenen "Portfolio", das vom Europarat anerkannt ist, können Sie Ihre Fortschritte sichtbar machen.
| Hören | Sprechen | Lesen | Schreiben | |
| Elementare Sprachkenntnisse | ||||
| A1 | einfache Wörter und Sätze über vertraute Themen verstehen | sich auf einfache Art über vertraute Themen verständigen | einzelne Wörter, einfache Sätze verstehen, z. B. auf Schildern und Plakaten | einfache Standard-Formulare z.B im Hotel ausfüllen |
| A2 | einfache Alltagsgespräche und das Wesentliche von kurzen Mitteilungen verstehen | kurze einfache Gespräche in Situationen des Alltags führen | kurze, einfache Texte, z. B. Anzeigen und Speisekarten verstehen | kurze, einfache Notizen und ganz einfache Briefe schreiben |
| Selbstständiges Anwenden der Sprache | ||||
| B1 | das Wesentliche von Unterhaltungen und Nachrichten verstehen, wenn langsam gesprochen wird | in einfachen zusammenhängenden Sätzen Ereignisse beschreiben | Texte aus der Alltags- und Berufswelt verstehen | einfache Mitteilungen und Briefe schreiben |
| B2 | im Fernsehen die meisten Sendungen und Filme verstehen, wenn Standardsprache gesprochen wird | so fließend sprechen, dass ein Gespräch mit einem Muttersprachler ohne Stocken möglich ist | Artikel und Berichte über aktuelle Fragen der Gegenwart verstehen | detaillierte Texte, z.B. Aufsätze oder Berichte schreiben |
| Kompetenter Umgang mit der Sprache | ||||
| C1 | Unterhaltungen sowie Radio- und Fernsehsendungen relativ mühelos verstehen | sich spontan in den meisten Situationen fließend ausdrücken | komplexe Sachtexte und literarische Texte verstehen | sich schriftlich klar und gut strukturiert ausdrücken und über komplexe Sachverhalte schreiben |
| C2 | ohne Schwierigkeiten die gesprochene Sprache verstehen | sich mühelos an allen Gesprächen und Diskussionen sicher und angemessen beteiligen | alle Texte mühelos lesen und Stilmittel wie Ironie erkennen | anspruchsvolle Briefe und komplexe Berichte verfassen und differenziert ausdrücken |
Sie suchen einen für Sie passenden Sprachkurs? Die Fremdsprache haben Sie bereits gelernt, aber es ist schon einige Zeit her? Sie möchten die Sprache auffrischen und Ihre Kenntnisse erweitern? Ein Sprachtest kann helfen, Ihre Vorkenntnisse zu prüfen und den richtigen Kurs zu finden. Wenden Sie sich an uns unter Telefon 08751 / 8778-10 oder per E-Mail an: info(at)vhs-mainburg.de
Linktipp!
Hier finden Sie unterhaltsame und spannende Kreuzworträtsel, Arbeitsblätter und Übungen zum Wortschatz für Deutsch als Fremdsprache, und auch einige Übungen und Spiele zur Grammatik.
